sábado, 14 de noviembre de 2009

Sexualidad

SEXUALIDAD JUVENIL

SALUD SEXUAL

La salud no es sólo el bienestar físico, sino también el psíquico y el social.


Pero, para que esta salud se dé, es necesario además, que cada persona viva a gusto con su cuerpo y con su sexualidad, ya que todos los seres humanos somos sexuados, es decir, todos nacemos ya con sexualidad. La sexualidad humana dura lo mismo que dura la vida y al igual que los demás aspectos de ella evoluciona y cambia en las diferentes edades o etapas evolutivas.


Una sexualidad sana implicaría:
- Conocimiento, valoración y aceptación del propio cuerpo.

- Aceptación del hecho de que cada persona puede expresarse como es, y vaya realizándose de la manera que desee, sin someterse a patrones rígidos que limiten su potencial humano.
- Adquisición de una concepción desinhibida, afectuosa y lúdica de la Sexualidad: saber que todos somos diferentes y todos , por lo tanto, tenemos gustos y deseos diferentes. Ser capaz de expresar estos deseos y respetar los de los demás.

En definitiva, la Sexualidad va más allá de lo que comúnmente entendemos por sexo.

¿Qué funciones cumple la sexualidad?
Reproducción: puede ir encaminada a tener hijos.
Placer: la búsqueda del placer se halla en la base de muchas de las expresiones y comportamientos sexuales, y no sólo el placer que conlleva generalmente la excitación y el orgasmo, sino el placer de dar, de recibir y comunicarse en una relación sexual positiva.
Expresión de sentimientos: la sexualidad es un cauce privilegiado de expresar cariño, afecto o amor hacia otras personas puesto que la relación sexual es una de las formas más íntimas y excitantes de relacionarse y comunicarse con la persona que se quiere.
Refuerzo de la autoestima: nos ayuda a mejorar nuestra autoimagen, a sentirnos más vitales, a protegernos de otros factores negativos como el estrés, la competitividad etc..., ya que vivir positivamente la Sexualidad nos hace estar más relajados física y psicológicamente.
Definición de "Salud Sexual" de la OMS (Organización Mundial de la Salud). Ginebra. Febrero de 1974.

"Salud sexual es la integración de los elementos corporales, emocionales, intelectuales y sociales del ser sexual, por medios que sean positivamente enriquecedores y que potencien la personalidad, la comunicación y el amor".
Toda persona tiene derecho a recibir información sexual y a considerar que las relaciones sexuales sirven para el placer además de servir para la procreación.

En cuestiones de Sexualidad conviene que tengas las cosas claras. Y si no las tienes todas claras, tampoco te ahogues en un vaso de agua, porque ahora puedes acudir a centros de Salud y a servicios de información sexual para jóvenes, donde te atenderán de forma íntima, confidencial y gratuita, profesionales que saben hablar contigo y aclararte todo lo que siempre quisiste saber sobre el sexo pero temías preguntar.







¿QUÉ ES LA SEXUALIDAD?


La sexualidad no es:


- Algo sucio, malo, feo ....

- Sólo o principalmente los genitales

- Sólo para adultros casados

- Sólo para tener hijos

- Sólo para hombres

La sexualidad es:

- Algo que afecta a todo nuestro cuerpo

- Una dimensión importante de la persona, pero no la única

- Una realidad en todas las edades, niños, adolescentes, jóvenes, adultos, ancianos.

- Todo un mundo de posibilidades:

- Obtener placer

- Reproducción-tener hijos

- Sentir deseos, emociones, amor hacia otras personas

- Favorecer la salud física y mental

LA SEXUALIDAD SE DESARROLLA Y CAMBIA CON LA EDAD


La educación Sexual comienza de un modo imperceptible y no intencional desde los primeros días de la vida. Hágase lo que se haga y sean cuales sean las ideologías al respecto, la familia educa sexualmente, principalmente a través de los modelos de identificación y del contacto corporal, del lenguaje del cuerpo.
Es muy importante que tanto la madre como el padre puedan contestar a los interrogantes de sus hijos/as o acepten hacerlo porque las niñas y los niños necesitan para desarrollarse, disponer muy pronto de información sobre el nacimiento, la reproducción, las relaciones sexuales. Muy pronto quiere decir desde que lo pregunten, no intentar acelerar su madurez o sensibilidad a estas preguntas. Pero cuando las hace tampoco hay que escamotearlas u ocultarlas.

La adolescencia


Es un período de grandes cambios y transformaciones: el cuerpo del niño/a comienza a madurar, a convertirse en adulto, su cabeza se llena de nuevas ideas y pensamientos, aparecen nuevos gustos e intereses.
Es la época del deseo de independencia familiar, del inconformismo y de las teorías que pretenden cambiar el mundo, en este momento nacen las grandes amistades y los primeros amores que siempre dejan huella.

La adolescencia comienza por la pubertad. En la pubertad se producen grandes cambios físicos (11 a 16 años según los casos), crecen, pueden salir granos en la cara y espalda, aparece el vello en las axilas y pubis, crecen los pechos en las chicas, cambia la voz en los chicos y empieza a perfilarse el bigote. En ambos sexos se desarrollan los órganos genitales. Aparecen las primeras menstruaciones en las chicas o las primeras eyaculaciones en los chicos. La/el adolescente vive muy confusamente estas transformaciones que se dan en su cuerpo de forma brusca. No controla sus movimientos y no acepta su propia imagen corporal, sobre todo si no coinciden con los ideales de belleza que nos imponen los cánones sociales.
Es necesario que los padres y el profesorado (tal y como lo hemos expresado anteriormente), establezcan cauces de diálogo y comunicación de tú a tú con los adolescentes para que éstos y éstas puedan expresar sus inquietudes e inseguridades.

Hacia la madurez sexual... siempre estamos aprendiendo



Entendiendo que la capacidad sexual es mucho más amplia que la posibilidad de tener hijos, la madurez sexual en este sentido es algo que no se adquiere de la noche a la mañana, por un mero cambio fisiológico, sino que uno la va moldeando a lo largo de toda la vida. Siempre nos queda algo que aprender o una nueva sensación que experimentar. Podemos ir viendo cómo la relación sexual puede ir pareja a un profundo sentimiento de cercanía o ternura, y cómo entonces nos deja más satisfechos.
Aprendiendo siempre, ya que una relación sexual pierde su atractivo cuando se convierte en rutina (algo meramente mecánico que se sabe cómo empieza y cómo termina).

Y madurar no es sólamente aprender "técnicas" o posturas como quien aprende recetas de cocina, sino quitarnos tabúes, miedos, vergüenzas, saber que no hay nada de perverso ni anormal siempre que sea una forma de expresión sincera, agradable y deseado por los dos miembros de la pareja; es también quitar de nuestra vida los mitos y los tópicos, la idea de que lo mejor es "esto" o lo "otro", y funcionar con lo que sea bueno para los dos. Por ejemplo, la obsesión por el orgasmo simultáneo puede hacer que una pareja no disfrute y se queden frustados si, como es normal, ambos tienen ritmos distintos. Se trataría, más bien, de disfrutar espontáneamente en este proceso de recibir y proporcionar sensaciones.
Madurar sexualmente es también, sobre todo en el caso de los hombres, olvidarse de la preocupación por su potencia sexual, y empezar a pensar que lo más satisfactorio para su pareja es probablemente que se manifiesten como son, que sean capaces de valorar la importancia del cariño y la ternura en la relación, mucho más que que "sean muy machos" o que "tengan siempre ganas", que son cosas que no sólo no tienen importancia, sino que su insistencia sobre ellas puede resultar un agobio para la mujer.
Madurar es descubrir que la piel es el principal órgano sexual, y que todo el cuerpo es capaz de sentir, expresarse y gozar. Cada persona puede tener una sensibilidad sorprendente a nivel de cualquier parte de su cuerpo. Por eso es muy importante que la persona se sienta lo suficientemente libre para explorar su propio cuerpo y el del otro/a, para acariciar sin límites y experimentar nuevas sensaciones, inventando la relación cada día. La caricia no es sólo una realidad física sino psíquica y emocional. Se trata de que la caricia exprese la emoción y el sentimiento que en ese momento vivimos.
Para madurar pues, es imprescindible que hombres y mujeres nos conozcamos bien a nosotros mismos, que sepamos cuáles son nuestras preferencias y seamos capaces de hablar de ellas con nuestras parejas (si las tenemos): ver si la relación satisface o no los gustos específicos de cada momento, etc...
Madurar es ir aprendiendo y descubriendo nuevas facetas cada día.


Y las personas mayores "¿qué?".
La vida sexual no termina nunca, porque seguimos siendo sexuados durante toda la vida.

Hemos ido viendo que la sexualidad tenía diferentes manifestaciones: No se expresa igual en la infancia, en la adolescencia, en la edad adulta o en la vejez. En este período suele disminuir la frecuencia de las relaciones coitales (esto no ocurre de repente, sino gradualmente). Sin embargo, aparece cierta dificultad en la consecución del orgasmo, y posibles molestias vaginales durante el coito. Se deberá dar más importancia al afecto, la ternura, la comunicación, que también son aspectos de la sexualidad.
Por ello no puede decirse que se termina o disminuye la vida sexual sino, en todo caso, que cambia. El contacto piel a piel, las caricias... y en algunos las relaciones coitales siguen teniendo gran importancia en la vejez. Incluso puede haber nuevos enamoramientos y grandes deseos de mantener o reencontrar a la pareja sexual.

Agrupaciones juveniles...

¿Qué se entiende por Tribu Urbana?


Entendemos por tribu urbana, subcultura que se origina y desarrolla en la ciudad. Los miembros de una tribu urbana están unidos bajo un conjunto de características, pensamientos, modas e intereses comunes, formando así una pequeña comunidad con una identidad propia.

“Si quienes reproducen el estereotipo de la indiferencia de los jóvenes se dieran el trabajo de analizar de una manera un poco menos superficial a la juventud, se darían cuenta que detrás de la aparente indiferencia hay muchos jóvenes conmovidos por la realidad diaria, críticos con respecto a lo que ocurre en el aspecto social, político y cultural del país.”


¿Tribus o culturas juveniles?,


Esa es la cuestión, sobre la cual especialistas en temas relacionados con la juventud, coincidieron en que parte del estigma sobre las mal llamadas “tribus urbanas” reside precisamente en esta acepción, porque remite a una idea de agrupaciones bárbaras, cuando cada una de ellas entraña toda una filosofía y un modo de vida

 
 
 
 
Es posible identificar múltiples definiciones que brindan una explicación a la existencia de las “tribus urbanas”, sin embargo, la mayoría, sino todas, coinciden en una o más características que se reúnen en la siguiente definición:


“Agrupación de jóvenes reunidos voluntariamente en búsqueda o reafirmación de una identidad y espacio en la sociedad actual, con ideales semejantes, modos de pensar, hábitos comunes y profundo anhelo de evolución de los patrones tradicionales arraigados en el medio social, para dar paso a una nueva concepción de vida (estilo de vida), potencializando la afectividad y disminuyendo el individualismo en pos de una aceptación real y realización personal”

Es posible identificar diversos tipos, a continuación se destaca aquellas tribus URBANAS vinculadas a estilos de música urbanos (se debe considerar que actualmente hay diversas manifestaciones que dan origen a nuevas tribus urbanas), tales como:



¿A qué se debe su existencia?


La sociedad actual, a la cual los individuos se han de adaptar para ser miembros activos de la misma y productivos para el país, genera en el joven un estado de conflicto en el cual se ven enfrentados, normas y valores establecidos socialmente los que anhelan modificar en pro de la búsqueda de su identidad permitiéndoles desempeñar un rol (persona) y no una función (individualidad) en el mundo social, diversos factores son determinantes en la incorporación de los jóvenes en AGRUPACIONES denominadas en la actualidad como “tribus urbanas” emergentes y en creciente desarrollo;

La etapa del ciclo vital en que transitan, que implica la búsqueda de la identidad,

El contexto social en el cual se desenvuelven, teniendo en consideración:

- Tipo de familia del cual forman parte,

- Grupo de pares con el que interactúa,

- Situación educacional en la que se encuentra, participación en el mundo laboral y

- Motivación e interés de ser parte de estas nuevas culturas juveniles.




Características de las tribus urbanas


Es posible identificar diversos caracteres que destacan en las tribus URBANAS y que inciden en la pertenencia de los jóvenes en ellas, tales como:

* Definir y/o reforzar su identidad posibilitando diferenciarse significativamente de los jóvenes de su edad. Lo cual genera una efecto contradictorio, puesto que los jóvenes al insistir en distinguirse de los demás se agrupan con el mismo ideal o características homogeneizando su tendencia

* Existen valores esenciales que caracterizan la dinámica grupal de estos jóvenes, donde se evidencian el afecto, lealtad, hermandad y respeto, entre otros.

* Otorgan importancia a la persona, digna y única, por sobre la función que este cumple dentro de la sociedad.

* Apropiación de espacios públicos, es un lugar físico que les permite dar a conocer sus actividades, vivenciando el tiempo grupal como una instancia de desconexión a la rutina cotidiana, a la vez, que proporciona el despliegue de energías, creatividad y compromiso tanto con la agrupación como con la disciplina (graffiti, breakdance, hip hop, rap, góticos, entre otros).

Sociedad y Tribus Urbanas


La presencia de esta realidad juvenil en la sociedad actual, genera un desconocimiento en la comunidad con respecto a las diversas AGRUPACIONES JUVENILES - tribus urbanas, lo cual conlleva un sesgo de prejuicio y discriminación frente aquello que se desconoce, esto sucede tanto a nivel nacional como local, fenómeno expuesto por los medios de comunicación masivos (prensa escrita, radio, televisión, Internet), que lo abordan desde un prisma focalizado, tratándolo de una forma superflua generando un impacto tergiversado en la sociedad, la cual emite juicios valóricos a partir de la difusa y escasa información que manejan.

Estos hechos son vistos por una parte de la esfera política como asociaciones ilícitas, violentas y peligrosas, las cuales deben ser prohibidas y penalizadas por la ley, todo visto como la solución idónea para la erradicación de agentes desviados, propulsores de hechos vandálicos.

Se debe destacar que, estas AGRUPACIONES JUVENILES están compuestas por personas con dignidad, historia de vida, expectativas, futuro, problemas, necesidades, potencialidades, capacidades y habilidades, siendo indispensable tener un conocimiento de sus realidades para, de este modo, emitir una opinión objetiva y acertada de la juventud alternativa de nuestros tiempos.